- История возникновения направления «Телесная терапия».
- Основатели, последователи, современники.- Цели и задачи.
- Теории личности в Телесной терапии.
- Связь психики и телесных процессов.
- Понятие «Телесность».
- «Безусловные показатели» в теле.
- Связь телесных и энергетических процессов.

- «Азбука» телесной диагностики.
- Визуальная диагностика.
- Тактильная диагностика.
- Диагностика изменения состояния человека.
- Реальные факты и внутренние ощущения.
- Отличия и преимущества.

Доктор PhD психологии, телесный и танце-двигательный терапевт, танатотехник.
Руководитель программы "Телесная энерготерапия".
Действительный член European Association for Body Psychotherapy (EABP).
Гештальт-терапевт.

В настоящее время во многих отраслях знаний (медицина, психология, социология, политология и др.) огромный интерес вызывает проблемное поле, которое можно было бы обозначить одним словом – «кризис». Актуальность всей кризисной проблематики не случайна и, как это всегда бывает в науке, не является веянием моды. Люди ежедневно сталкиваются (особенно благодаря мощному развитию современных СМИ) с преступлениями против личности, многообразными видами насилия и жестокости, сильнейшими катастрофами.Помимо всего перечисленного, в нашей стране существуют и специфические особенности жизни, увеличивающие риск возникновения кризисных состояний. 

Какие задачи решаются на семинаре:
1. Основные понятия кризиса, кризисного состояния, кризисной личности, травмы, кризисной помощи в современной психотерапии. Эти представления объединяются:- субъективным переживанием тяжести прохождения через различные виды кризисов;- специфической симптоматикой, дающей возможность диагностировать то или иное кризисное состояние;- спецификой возможной терапевтической (в частности, медикаментозной) и психотерапевтической, психологической помощи.
2.Неизбежность переживания кризисов любым человеком.
3.Ситуации, приводящие к определенному кризисному состоянию (стрессовые события: травмы, катастрофы, все виды насилия, участие в локальных войнах; специфические виды деятельности (например, спасатели и т.п.); терминальное состояние; переход на следующую возрастную ступень (возрастные кризисы); переход на новый этап индивидуации (экзистенциальные, трансформационные кризисы); потери и утраты; суициды.
4. Симптоматика различных кризисных состояний: физиологическая; психологическая; социальная.
5. Базовые потребности кризисной личности: безопасность, доверие, сила, интимность и позитивная оценка себя и окружающего мира.
6. Современные стратегии психотерапии кризисных состояний.

1 Этапы духовного развития.

2 Первые целители. Хирон. Асклепий и тд

3 Цели и задачи телесного энерготерапевта.

4 Духовные причины болезней.

5 Раненый целитель. Исцеление своих собственных ран. Переносы и контрпереносы в работе с клиентами.

6 Восемь основ целительства.

7 Светлая и темная сторона в работе целителя.

8 Безопасность целителя.

9 Профессиональное выгорание в профессии.

10 Этика, правила и принципы работы в ТЭТ

Германская Новая Медицина - одно из современных направлений работы с глубинной психосоматикой, которое учит подходу к болезни, как к биологической программе, которую запускает наш мозг в ответ на эмоциональный конфликт. Она основывается на пяти биологических законах, открытых доктором Райком Гирдом Хамером в начале 80-х годов. Эти законы объясняют суть специальных биологических программ, которые запускают в нашем теле симптомы болезней, от раковых опухолей до насморка.

 Также освоим пальпацию тканей, костей и структур тела для диагностики психоэмоционального состояния и работы с ним. Будем учиться находить травму в тканях и высвобождать ее на физиологическом уровне, снимая эмоциональный заряд с ядра травмы.

Содержание модуля «Германская Новая Медицина», базовый уровень.

1. ГНМ - история, основная теория, принципы.

2. Триединство: мозг, психика, тело.

3. Этапы формирования травмы.

4. Зародышевые листки.

5. Головной мозг и очаги Хамера.

6. Фазы программирования.

7. Биологические программы выживания и болезни.

8. Зависшая травма, зависшее исцеление.

9. Свойства подсознания.

10. Эктодерма, мезодерма, энтодерма и биологические конфликты.

11. Первичная травма и треки (повторы).

12. Перинатальный период, точка зачатия и точка рождения - значимость в формировании травмы.

1. Отечественные и зарубежные методы.
2. Новые возможности.
3. Изменения и расширения пространства Телесности в 21-м веке.
4. Интеграция методов.
5. Комплексный подход в применении техник Телесной терапии.
6. Сочетание Телесной терапии с другими направлениями психологии, энергетических практик и смежных дисциплин.

1. Цели и задачи структурной и процессуальной работы.
2. Сходство и различия.
3. Возможности и ограничения.
4. Алгоритмы при работе со структурой.
5. «Маркеры» изменения состояния в процессуальной работе.
6. Построение схемы консультации с использованием метода Телесной энерготерапии.
7. Общие этапы и особенности проведения.
8. Сочетание Телесной терапии и Энергетических практик.

Остеопатический подход в работе с психоэмоциональной травмой.

Наше тело - хранитель великих тайн. Ткани тела помнят каждый стресс, каждое переживание, все, что в разной степени угрожало выживанию. Каждая шоковая травма запечатывается в определенную структуру тела и создает много напряжения вокруг. Чем дольше напряжение живет в теле, тем больше тканей оказываются в него включены. В какой-то момент человеку становится уже сложно понять, что именно у него болит. Все тело начинает работать на поддержание максимально комфортного уровня жизни вокруг травмы. Наше тело ювелирно устроено. Абсолютно все системы в нем самовосстанавливающиеся. Основной признак здорового тела - свободно двигающиеся жидкости. Это кровь, лимфа, ликвор, межклеточная жидкость. Когда в теле живет психоэмоциональная травма, то напряжение тканей вокруг нее, блокирует свободное течение этих жидкостей. И та часть тела, в которой это происходит, сначала уходит в дефицит, а затем может начать некротизировать.

МЫ НАУЧИМСЯ:
• выявлять психоэмоциональные травмы в тканях
• высвобождать из них напряжение
• рассеивать ядро травмы
• восстанавливать первичное дыхание костных структур и здоровое течение всех жидкостей.

НА МОДУЛЕ МЫ РАЗБЕРЕМ:
• Этапы созревания головного мозга
• Краниальная система, дыхание костных структур и внутренних органов
• Краниальный ритм и эмоциональная травма - взаимосвязь и способы диагностики
• Фасция и эмоции
• Способы диагностики эмоционального состояния через ткани тела
• Способы работы с эмоциональной травмой через структуры тела
• Быстрая эмоциональная коррекция через акупунктурные точки и меридианы
• Биомеханика
• Интоксикация ЦНС и аутоиммунные заболевания
• Телесные методы работы с аутоимунными заболеваниями, болезнью Альцгеймера, Паркинсона
• Методы работы с костями черепа и краниальной системой при тревожных расстройствах и панических атаках.

Остеопатический подход в работе с психоэмоциональной травмой.

Наше тело - хранитель великих тайн. Ткани тела помнят каждый стресс, каждое переживание, все, что в разной степени угрожало выживанию. Каждая шоковая травма запечатывается в определенную структуру тела и создает много напряжения вокруг. Чем дольше напряжение живет в теле, тем больше тканей оказываются в него включены. В какой-то момент человеку становится уже сложно понять, что именно у него болит. Все тело начинает работать на поддержание максимально комфортного уровня жизни вокруг травмы. Наше тело ювелирно устроено. Абсолютно все системы в нем самовосстанавливающиеся. Основной признак здорового тела - свободно двигающиеся жидкости. Это кровь, лимфа, ликвор, межклеточная жидкость. Когда в теле живет психоэмоциональная травма, то напряжение тканей вокруг нее, блокирует свободное течение этих жидкостей. И та часть тела, в которой это происходит, сначала уходит в дефицит, а затем может начать некротизировать.

МЫ НАУЧИМСЯ:
• выявлять психоэмоциональные травмы в тканях
• высвобождать из них напряжение
• рассеивать ядро травмы
• восстанавливать первичное дыхание костных структур и здоровое течение всех жидкостей.

НА МОДУЛЕ МЫ РАЗБЕРЕМ:
• Этапы созревания головного мозга
• Краниальная система, дыхание костных структур и внутренних органов
• Краниальный ритм и эмоциональная травма - взаимосвязь и способы диагностики
• Фасция и эмоции
• Способы диагностики эмоционального состояния через ткани тела
• Способы работы с эмоциональной травмой через структуры тела
• Быстрая эмоциональная коррекция через акупунктурные точки и меридианы
• Биомеханика
• Интоксикация ЦНС и аутоиммунные заболевания
• Телесные методы работы с аутоимунными заболеваниями, болезнью Альцгеймера, Паркинсона
• Методы работы с костями черепа и краниальной системой при тревожных расстройствах и панических атаках.

Завершающий модуль программы, главная задача которого - интеграция всех полученных знаний в течении всей программы. В рамках данного модуля мы:

• подведем итоги личностных изменений, произошедших в течении программы;
• сделаем "сборку" всех полученных профессиональных знаний;
• рассмотрим отличия данного метода от других направлений;
• разберем особенности одновременного проведения визуальной, тактильной и энергетической диагностики клиента;
• потренируем навыки объединения телесных упражнений и энергетических практик;
• осознаем собственные индивидуальные особенности и предпочтения в роли телесного энерготерапевта;
• проведем учебные сессии с элементами супервизии.

1. Трансовые техники для работы с эмоциональными травмами.
2. Уровни подсознания и внутренняя мудрость.
3. Работа с физиологическим симптомом и ядром эмоциональной травмы.
4. Навыки формулирования терапевтических вопросов.
5. Экологичность ведения трассовой сессии и правила безопасности.
6. Дыхание, как способ погружения в трансовое состояние для работы с телом и психикой.
7. Мягкие и интенсивные дыхательные практики и уровни транса.
8. Дыхательные психотехнологии: обзор и способы применения в телесной работе.
9. Влияние дыхания на физическое, эмоциональное и энергетическое здоровье.

1. Системы и подходы в анатомии Человека.

2. Анатомия Человека.

3. Традиционная и нетрадиционная анатомия.

4. Анатомия тонких тел Человека.

5. Органы 6 чувств.

6. Физиология третьего глаза.

7. Химия чувств.

8. Стихии в человеке.

9. Метаболизм. Обмен веществ и энергий.

10. Энергии и вибрации.

Танатотерапия - прогрессивное направление телесной психотерапии, в основе которой лежит феномен естественного (правильного) умирания и представление о т.н. биологическом и социальном теле. В ходе освоения максимально простых и безопасных для участников семинара приемов – достигается состояние «тотального» расслабления, открывается доступ к собственным целительным ресурсам тела. Метод рекомендуется для работы с клиентами и пациентами, страдающими различными фобиями, ПТСР, наркоманией, алкоголизмом, нарушениями сна, сексуальными расстройствами. Благотворно влияет на беременных. Помогает облегчить страдания тяжелобольным и умирающим.

Содержание модуля:

1.Характеристики естественного (правильного умирания).

2. Биологическое и социальное тело человека.

3. Четыре базовые проблемы социального тела: сверхконтроль (голова), контакты/чувства (руки), сексуальные отношения /сильные чувства (паховая область), опоры (ноги).

4. Дыхание через «призму» процессов жизнь-смерть. Биологическое дыхание. Дыхание смерти.

5. Виды смерти как виды жизни. Остановка и прерывание контакта.Инициация перехода. Ритуалы и обряды.

6. Виды смерти. Сон как смерть. Остановка как смерть. Оргазм как «маленькая смерть».

7. Страх смерти. Работа со страхом смерти.

• Понятие и виды энергии.
• Источники энергии (внутренние и внешние).
• Энергетические тела человека.
• Техники "заземления".
• Техники безопасности при работе с собой и другими.
• Техники работы с энергиями.
• Энергетическое очищение.
• Особенности работы энергиями с другими людьми.
• Техники самоисцеления.
• Эгрегоры (что это и как с ними работать).
• Энергия эмоций и желаний.
• Способы трансформации энергии из одного вида в другой.
• Техники развития энергетической чувствительности.
• Диагностика с помощью энергий (себя и других).
• Понятие и приёмы сонастройки.
• Практические приёмы работы с энергиями.

Завершающим этапом обучения в Академии «Три Мира» в Образовательной Программе «Телесная энерготерапия» являются:

• Экзамен по специализации.
• Выпускная работа (ВР).

Экзамен состоит из двух частей:

• Теоретическая.
• Практическая.

Экзамен по специализации участники программы будут проходить на завершающем модуле ОП ТЭТ.

Теоретическая часть будет включать ответы на вопросы, из заранее предложенного списка вопросов, составленных преподавателями курса.

Практическая часть будет содержать демонстрацию навыков работы с клиентом техниками, входящими в программу обучения.

Дипломная работа (ДР):
Может быть выбрана из предложенных преподавателями тем по изучаемым методам или самостоятельно, с обоснованием её разработки.  
Написание ДР происходит под руководством преподавателя метода конкретной дипломной работы.  
Защита ДР будет проходить на Совете преподавателей на завершающем модуле программы.

Для экзаменационной работы будут предоставлен список вопросов и темы выпускных работ.